Notre réseau se veut un lieu de convergence incontournable, une référence au Québec pour toutes les personnes qui se reconnaissent dans les approches autobiographiques, biographiques, narratives et d’histoires de vie.
Qu’est-ce que la réflexivité et comment l’évaluer?
par Danielle Desmarais, professeure à l’École de travail social de l’UQAM
Capsule 3 d’une série de capsules qui ont été produites à partir d’expériences et de points de vue de chercheures sur la coconstruction des connaissances dans les recherches féministes. https://reqef.uqam.ca/
À DÉCOUVRIR
AU CARREFOUR DE LA FORMATION, DE LA RECHERCHE ET DE L’INTERVENTION
Jean-Marc Pilon, Danielle Desmarais
La pratique des histoires de vie en formation des adultes génère une articulation entre la recherche et la formation, entre la théorie et la pratique, entre le savoir et l’être. Comment les histoires de vie produisent-elles, par ailleurs, un effet émancipateur chez les adultes en formation ?
HISTOIRES DE LIENS, HISTOIRES DE VIE
Coordonné par Leahey Jean et Yelle Céline
Cet ouvrage explore la complexité de la mise en liens, à travers la richesse des récits et des histoires élaborés pour en mettre la dynamique en lumière.
MOMENTS DE FORMATION ET MISE EN SENS DE SOI
Ouvrage coordonné par Galvani P. Nolin D. De Champlain Y. et Dubé G.
Quels sont les moments décisifs de mise en forme et en sens de soi tout au long de la vie ? Quelle est la relation entre ces moments formateurs et l’histoire de vie ? Toute histoire de vie est composée de multiples moments décisifs et signifiants.
Nos fondateurs :
Jean-Marc Pilon (UQAR)
Notre mission
La mission de notre réseau est de permettre la rencontre de toutes personnes intéressées par les approches narratives, biographiques, autobiographiques, et les histoires de vie comme manières de créer, d’accompagner, de chercher, de former et d’intervenir. Il a pour projet de favoriser le partage, la diffusion et l’inter-influence des savoirs théoriques, pratiques et expérientiels diversifiés issus de ces approches. Notre réseau porte le désir d’ouvrir un espace de sens par la création d’un être-ensemble et d’un dialogue vivant et continu.
Danielle Desmarais (UQAM)